THREE DIMENSIONAL MOVABLE BOOKS FOR CHILDREN
Özet Görüntüleme: 94
/ 
PDF İndirme: 169
DOI:
https://doi.org/10.26809/joa.6.2.08Anahtar Kelimeler:
Child Books- Education- Pop Ups & Movable- Three-Dimensional- PedagogyÖzet
Three dimensional (3D) “pop-ups” are multisensory books appealing to audio, visual and tactile experiences of readers. They bring children and parents together and positively contribute to the educational and cognitive development of children. The design and production process of pop-ups plays an important role in the efficiency of this contribution. The increasing number and demand towards these books in recent years necessitates an interdisciplinary study from the perspective of visual and media arts, related engineering fields (such as paper engineering) and publishing technologies. Pop-up books are also regarded as educational materials, therefore constituting an interesting subject for pedagogy.
İndirmeler
Referanslar
ARAL, N. & GÜRSOY, F. (2000). Kitabın çocuğun gelişiminde yeri ve önemi. 1. Ulusal Çocuk Kitapları Sempozyumu, (pp. 321-333). Ankara , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri ve TÖMER Dil Öğretim Merkezi.
AZİZ, C. (2002). Pop-up magic. Inspire, Summer (11), 24-26. Sweden: Fagerblads Tryckcentra.
BARKER,C.MARY(2007)http://search.barnesandnoble.com/booksearch/isbnInquiry.asp?r=1&z=y&endeca=1&isbn=0723258902&itm=4&afsrc=1Blue Ribbon Press. (1934). http://www.hakes.com/item.asp?Auction=197&ItemNo=80889
CARTER, D. A. (2007). http://www.nytimes.com/2007/11/11/books/review/Long-t.html.
CASİNİ, F. (2007). http://www.flickr.com/photos/58766374@N00/562864637
ERKMEN, N. (1998). Günümüzde Çocuk Kitabı Resimleme Sanatının Önemi. Bahçelievler Belediyesi 1. Sanat Şenliği Konferansı.
ERKMEN, N. (1996). Çocuk Kitabı Resimleri. Art Decor 37. 180-186.
ERKMEN, N. (1997). Çocuk kitabı resimlemesinde çocukla iletişim kurma sanatı. Kadıköy Belediyesi Halk ve Çocuk Kütüphanesi Konferans Dizisi.
EWERS, H. H. (1996). İlk okuma kitabından çocuk romanına- Almanya’ da ilköğretim çağındaki çocuklar için okul dışı okumayı teşvik eden resimli kitaplar
Türkiye ve Almanya’da İlköğretim Ders Kitapları Sempozyumu. 184-187.
GENOSKO, G. (1999). Mcluhan and Baudrillard. The Master of Implosion, Routledge. London.
LLULL, R. (2003), http://www.a-website.org/design/instructional/volvelles.html
MCLUHAN, M. (2001), Gutenberg Galaksisi, (Çev. Gül Çağalı Güven). Yapı ve Kredi Yayınları, İstanbul.
Pop up and Movable Books. University of Nort Texas Libraries Web Page. 28 July 2008. from http://www.library.unt.edu/rarebooks/exhibits/popup2/default.htm
SPİTZ, L. & POLLACK, A. J. (2008).
http://www.vampandtramp.com/finepress/s/spitz%20&%20pollack.html
VESALİUS, A. (2008). http://science.kukuchew.com/2008/06/15/andreas-vesalius-anatomical-drawings/
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2021 Holistence Publications
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Yazarlar, makale Journal of Awareness’de yayınlanmak üzere kabul edildiğinde.makalenin içeriğindeki tüm telif haklarını, Rating Academy Ar-Ge Yazılım Yayıncılık Eğitim Danışmanlık ve Organizasyon Ticaret Ltd. Şti’ne devrederler. Yazarlar, patent hakları gibi telif hakkı dışındaki tüm mülkiyet haklarını saklı tutar.
Bu makalede yazar olarak listelenen herkes çalışmaya önemli, doğrudan, entelektüel katkılar yapmış olmalı ve bunun için kamu sorumluluğu almalıdır.
Bu makale daha once yayınlanmamış ve başka dergilerde yayınlanmak üzere gönderilmemiştir.
